Des ressources pratiques pour mieux utiliser l’IA en formation

yasmine sakkej
4 juin
2 min de lecture

L’intégration de l’intelligence artificielle dans la formation professionnelle transforme les pratiques pédagogiques. À l’Académie des Métiers, nous restons en veille sur les outils innovants, dont ceux proposés par la plateforme prompting.numedu.org, dédiée aux formateurs, enseignants et intervenants pédagogiques.

Cette ressource en ligne propose une approche structurée et concrète de l’usage de l’IA en formation, à travers une série de prompts prêts à l’emploi et de cas d’usage inspirants.

Un bac à sable pédagogique pour structurer vos prompts

L’un des outils phares proposés est un "playground" ou bac à sable, permettant aux utilisateurs de concevoir des prompts selon le modèle ACTIF :

Action : que doit faire l’IA
Contexte : dans quelle situation
Tonalité : avec quel style
Identité : au nom de qui ou pour quel public
Format : sous quelle forme doit apparaître le résultat

Cette méthode aide les formateurs à rédiger des consignes claires, efficaces et adaptées aux objectifs pédagogiques.

Deux banques de prompts à explorer

La plateforme met également à disposition deux bibliothèques de prompts spécifiques à l’univers de la formation. Ces contenus couvrent un large éventail de situations :

Création de scénarios de cas pratiques
Génération d’activités pédagogiques
Élaboration de supports interactifs
Organisation de projets interdisciplinaires

Ces ressources sont particulièrement utiles pour enrichir vos contenus de cours, moderniser vos approches, ou encore dynamiser les activités avec vos groupes en présentiel ou en blended learning.

Guides pratiques : IA générative en formation

Enfin, des guides spécialisés sur l’usage de l’IA générative en formation (IAG) complètent cet écosystème. Ils apportent des repères pour intégrer efficacement l’IA dans des contextes pédagogiques variés, tout en gardant un cadre éthique et responsable.